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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Proyecto Integrador III

Se busca diseñar la experiencia de usuario (UX) y la interfaz gráfica (UI) de una aplicación móvil educativa gamificada que fomente la correcta separación de residuos y promueva hábitos sostenibles de reciclaje entre los jóvenes, Esta situación busca abordar el bajo nivel de conciencia ambiental y la escasa adopción de hábitos de reciclaje entre los jóvenes de Cochabamba, mediante una solución educativa interactiva. 


OBJETIVOS 

  • Identificar las necesidades, motivaciones y comportamientos digitales de los jóvenes de Cochabamba relacionados con el reciclaje, para orientar el diseño UX. 

  • Analizar las principales barreras que dificultan la adopción del reciclaje en los jóvenes.  

  • Analizar referentes de aplicaciones educativas y gamificadas que promuevan el aprendizaje ambiental, con énfasis en sus estructuras de diseño y experiencia de usuario. 

  • Definir una propuesta de arquitectura de información, interacción y visual para la aplicación, basada en principios de diseño centrado en el usuario.